2020年9月22日下午，学前教育系班主任教学工作培训会在校三楼会议室召开。学前系2019级、2020级全体班主任参加此次会议，学前系副主任范杰主持会议并发言。

会上，范主任指出学风建设是班主任工作的核心和灵魂，优秀的学风对班级文化建设、学生习惯培养有着至关重要的作用，还进一步梳理解读学前专业人才培养方案，并鼓励班主任们积极投身课程研究，努力成为“双师型”教师。

学前系副主任范杰发言

随后，1715班班主任孙颖老师和1814班班主任王为民老师做了经验介绍。孙老师发挥其英语专业优势，带领学生组建英语学习小组，加强英语专业学习，为5+2备考早做准备，并以英语学科辐射其他学科，形成良好班级学习氛围。王老师则强调要重视引导学生进行有效的学业规划，每一阶段踏实做好读一本专业书籍、会讲一个小故事、会弹唱一首儿童歌曲、会跳一支儿童舞、学习一门在线课程这五件事，并且着重分享了如何督促学生研读《三~六岁儿童学习与发展指南》的宝贵经验。

学前系班主任经验交流

此次培训会为班主任们提供了相互交流，共同成长的平台。思想的碰撞，智慧的启迪必将带来班主任工作水平的全面提升，推动我系教学管理工作再上新的台阶。