徐州高等师范学校党委

作为第三批学习试点单位，徐高师党委将按照上级的统一部署和要求，周密组织，统筹安排，狠抓落实，做到“规定动作不走样，自选动作有创新”，以高度的政治责任感和使命感，切实抓好学习实践活动。

一、突出学习，着力把握活动要义

紧紧围绕“推动科学发展，提升办学水平”这一主题，全面动员、广泛宣传，把广大党员群众的思想和行动统一到学习实践活动中来。一是抓学习。深刻学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要义，准确把握“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标要求。二是抓调研。认真梳理学校在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，广泛征求意见，实现党员的全程参与和师生的全员受益。三是抓转变。把科学发展观的要求转变为推动科学发展的强烈意识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

二、加强实践，着力提高活动成效

一是明确要求抓活动。秉承“虚心实力”的校训，做到“四求真四务实”，即：求教育规律之真，务科学发展之实；求社会需求之真，务内涵提升之实；求两代师表之真；务德才共进之实；求书香校园之真，务全面奋进之实，使学习实践活动的过程成为求真务实，统筹共进的过程。二是设计载体促活动。大力开展“三进四百”主题实践活动，即：科学发展观进教材、进课堂、进头脑；师生员工访百户、交百友、捐百元、创百优。同时，积极创设“阳光工程”，“温情校园”、“成长导师”等活动载体，努力创建德育领先、教学精进、师生共同成长的和谐校园。三是解决问题求实效。重点围绕当前师范生入学起点偏低，课程结构和教学方法创新不足等问题，找准原因，分析对策，用科学发展观的立场、观点、方法来解决问题、指导实践、推动工作，做到学校发展，师生满意，家长放心，社会认可。

三、攻坚克难，着力推动科学发展

紧密联系学校发展面临的新情况、新问题，努力寻求破解的新思路、新举措。一是坚持“一主多元”的办学思路。在巩固“一主”，即师范专业的优势基础上，大力加强职后培训，不断拓展办学功能，实现“职前培养与职后培训、师范教育与非师范教育、学历教育与成人教育”的多元并举。二是强化抢抓机遇的发展意识。抓住当前国家实行师范生免费、义务教育阶段绩效工资等政策的有利时机，解放思想，迎难而上，科学地调整好、规划好发展方向，提升办学层次，培育优秀师资，实现学校新的飞跃。三是突出创新创优的办学理念。大力开展特色学校创建活动，深入实施特色竞争战略，发挥本校自然资源、历史积淀、师资队伍、硬件设施、校园文化等优势，扬长避短，改革创新，把百年徐师的历史品牌转化为 “规范+特色”的现实优势。